Trening umiejętności społecznychmateriały do zajęć TUS

Jak uczyć dziecko mówienia prawdy bez ranienia

Dzieci są szczere aż do bólu: „Brzydko wyglądasz”, „Nie lubię tego prezentu”. Nie chcemy ich uczyć kłamstwa, ale taktu. Delikatna szczerość polega na tym, że mówimy prawdę w sposób, który nie rani, a w ważnych sprawach nie zmilczamy.

  • prawda i takt
  • dzieci 6–10 lat
  • dwa rodzaje sytuacji

Czego uczymy w tym zestawie

Zestaw „Delikatna szczerość” ćwiczy:

  • wybór słów, które nie ranią
  • odróżnianie opinii od faktu
  • podziękowanie za prezent, który nie trafił
  • mówienie prawdy w ważnej sprawie
  • przyznanie się do błędu

Jak pracować krok po kroku

  1. Porównajcie dwie wersje tej samej wypowiedzi

    Co czuje osoba, która słyszy każdą z nich.

  2. Zamieńcie trudne zdania na delikatne

    Zachowują prawdę, ale zmieniają sposób.

  3. Wskażcie sytuacje, w których prawdę mówimy zawsze

    Choroba, krzywda, niebezpieczeństwo.

  4. Odegrajcie scenki

    Prezent, rysunek kolegi, sprawdzian.

Kiedy warto po niego sięgnąć

Zestaw dobrze pasuje do klas 2–4 i do rodzin, w których dzieci często obrażają się nawzajem „szczerością”. Pomaga też dzieciom, które mówią wprost i zaskakują rozmówców.

Zestaw do pobrania

W zestawie są karty pracy, klucz, list do rodzica i zadanie na tydzień. Przed zakupem możesz pobrać bezpłatną próbkę PDF.

Zestawy, które dobrze go uzupełniają

Te zestawy pasują do tego samego cyklu zajęć.

6–10 lat · 22 strony

Mówię, czego chcę: asertywność

Trzy style mówienia, proszenie o pomoc i odmawianie spokojnym, wyraźnym głosem.

Kroki umiejętności (5)
  1. Zauważam, czego chcę albo nie chcę
  2. Stoję prosto i oddycham spokojnie
  3. Mówię wyraźnie: „Ja chcę…” albo „Nie chcę…”
  4. Słucham drugiej osoby
  5. Gdy to nie działa – powtarzam albo proszę dorosłego
Pełny opis w sklepie Nie każ mu liczyć!

5–10 lat · 22 strony

Błędy są OK

Spokojna reakcja na pomyłkę, poprawianie bez wstydu i słowo „jeszcze” w myśleniu o sobie.

Kroki umiejętności (5)
  1. Zatrzymuję się i oddycham
  2. Mówię: „Ups! Każdy się myli”
  3. Sprawdzam, co poszło nie tak
  4. Poprawiam albo proszę o pomoc
  5. Mówię: „Jeszcze się uczę”
Pełny opis w sklepie Nie każ mu liczyć!

Pytania i odpowiedzi

Czy dziecko ma nie mówić tego, co myśli?

Ma mówić prawdę w taki sposób, żeby nie ranić. W sprawach ważnych i bezpieczeństwa ma mówić zawsze.

Czy zestaw uczy kłamać?

Nie. Uczy wyboru słów i momentu, a nie zmyślania.