Trening umiejętności społecznychmateriały do zajęć TUS

Uważne słuchanie: ćwiczenia dla dzieci

Dzieci często słuchają, a nie słyszą. Przerywają, odpowiadają na inne pytanie albo wracają do swoich spraw. Uważnego słuchania można uczyć na konkretnych krokach, które dziecko widzi i może powtórzyć, bez wymagania stałego kontaktu wzrokowego.

  • bez wymogu kontaktu wzrokowego
  • kroki słuchania
  • dzieci 5–10 lat

Czego uczymy w tym zestawie

Zestaw „Uważne słuchanie” ćwiczy:

  • słuchanie do końca bez przerywania
  • pokazywanie, że słyszę: skinienie, krótkie „aha”
  • powtarzanie własnymi słowami
  • zadawanie pytania do tego, co usłyszałem
  • zauważanie, kiedy ktoś mówi do mnie

Jak pracować krok po kroku

  1. Ustalcie kroki słuchania

    Dzieci wspólnie z prowadzącym nazywają, co robi osoba, która słucha.

  2. Zagrajcie w „Echo”

    Jedna osoba mówi zdanie, druga powtarza własnymi słowami.

  3. Ćwiczcie w parach

    Jedno dziecko opowiada, drugie słucha i zadaje jedno pytanie.

  4. Zakończcie zadaniem w domu

    Rodzic i dziecko słuchają się nawzajem przez dwie minuty bez przerywania.

Kiedy warto po niego sięgnąć

Zestaw dobrze otwiera cykl zajęć w klasie, w której dzieci przerywają sobie i trudno im wysłuchać polecenia. Sprawdza się też w pracy z dzieckiem, któremu kontakt wzrokowy sprawia trudność.

Zestaw do pobrania

W zestawie są karty pracy, klucz, list do rodzica i zadanie na tydzień. Przed zakupem możesz pobrać bezpłatną próbkę PDF.

5–10 lat · 22 strony

Uważne słuchanie

Słuchanie do końca i pokazywanie, że słyszę. Bez wymagania kontaktu wzrokowego, co ułatwia pracę z dziećmi w spektrum.

Kroki umiejętności (5)
  1. Odwracam się do osoby, która mówi
  2. Moje ciało jest spokojne
  3. Słucham do końca
  4. Pokazuję, że słyszę. (kiwam głową, mówię „aha”)
  5. Pytam albo powtarzam
Pełny opis w sklepie Nie każ mu liczyć!

Zestawy, które dobrze go uzupełniają

Te zestawy pasują do tego samego cyklu zajęć.

4–10 lat · 22 strony

Dołączam do zabawy

Jak wejść do toczącej się zabawy, zaprosić kogoś i spokojnie przyjąć odmowę. Pasuje już do starszej grupy przedszkolnej.

Kroki umiejętności (5)
  1. Patrzę, w co się bawią
  2. Czekam na dobry moment
  3. Pytam: „Mogę się z wami bawić?”
  4. Gdy „tak” – bawię się według ich zasad
  5. Gdy „nie” – mówię „OK” i szukam innej zabawy
Pełny opis w sklepie Nie każ mu liczyć!

Pytania i odpowiedzi

Czy dziecko musi patrzeć w oczy?

Nie. W zestawie uczymy zwracania się w stronę rozmówcy i odpowiadania, a kontakt wzrokowy jest opcjonalny.

Ile czasu ćwiczyć?

Wystarczy kilka minut w każdym spotkaniu. Najważniejsze są powtórzenia w różnych sytuacjach.